Trabajo colaborativo, clave para mantener espacios escolares sanos en campeche: Medina Farfán

“Consolidar una escuela digna es un trabajo titánico que requiere el esfuerzo de todos, de un trabajo en equipo en el que se involucre el gobierno, la sociedad e integrantes de la comunidad escolar, y ese es precisamente el mensaje del que deben de apropiarse, de empujar juntos para la construcción de espacios escolares sanos y adecuados en beneficio de nuestras niñas y niños”, aseguró el Secretario de Educación, Ricardo Medina Farfán, al supervisar las acciones del programa “Limpieza en tu Escuela” en el Jardín de Niños “Carlota Rosado Bosques” de la ciudad capital, y realizar la entrega de pintura en beneficio de este espacio escolar.

Al encabezar una visita a este espacio educativo tras poner en marcha con alumnos de la Escuela Primaria “Juan de la Cabada Vera”, el tercer ciclo del programa “Travesía por mi Historia” que se implementa en coordinación con el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), el titular de la SEDUC, ante padres de familia, personal docente y directivo del Jardín de Niños “Carlota Rosado Bosques”, precisó que el poseer mejores condiciones en las escuelas requiere la intervención e interés de todos.

Indicó que como autoridad educativa se atienden los mil 500 planteles escolares a diario, en los que existen necesidades que van siendo solventadas poco a poco, y para lo cual en todo el Estado se han invertido más de 2 mil 298 millones de pesos, consolidando acciones de modernización, rehabilitación u atención en infraestructura a un 70 por ciento de ellos.

“Y en el caso del municipio de Campeche de forma específica hemos logrado una atención del 85 por ciento en educación básica, es decir, más de 268 planteles de todos los niveles educativos. Pero la meta es más alta, y aunque aún falta por hacer, el compromiso es seguir trabajando para lograrlo; pero es precisamente ahí donde requerimos el apoyo de todos, de caminar hacía un mismo rumbo y que el destino sea la transformación de nuestro sector educativo”, recalcó.

Medina Farfán señaló que los centros escolares son como los hogares, pero en el que más de 200 inquilinos asisten a diario, por lo que convocó a reflexionar ante la imperiosa necesidad de que todos pongan de su parte, no sólo para el cuidado de las instalaciones, sino para coadyuvar en la preservación, conservación, e involucrarse en las acciones que permitan poseer espacios educativos de calidad.

En este sentido, y en el marco del programa “Limpieza en tu escuela” es preciso señalar, la Secretaría de Educación del Estado de Campeche durante el mes de septiembre ha atendido a más de 30 centros escolares lo que ha tenido como resultado un total de 102 árboles podados y 450 bolsas de basura recolectadas.

Dentro de las escuelas atendidas durante el presente ciclo se encuentran los Jardines de Niños: “Huerto de la Ilusión”, “María Dolores Ramírez”, “Adelaida Martínez”, “Los Niños del Mañana”; así como las Escuelas Primarias: “Pedro Sainz de Baranda”, “Justo Sierra Méndez”, “Domitila Ceballos” y la “Ulises Sansores”, entre otras más.

En el marco de este programa es importante mencionar que el encargado de las políticas educativas de la entidad, hizo entrega de pintura a la directora del plantel, Rosa Alicia Montoy Buenfil, así como a la Presidenta del Consejo Escolar de Participación Social, Diana Laura Fuentes Mendoza.

Previo a este acto, el secretario de Educación, acompañó a los alumnos de tercero y sexto grado de la Escuela Primaria “Juan de la Cabada Vera”, en una visita al Museo de Arqueología Subacuática de Campeche, ubicado en el Baluarte de San José el Alto, con el que dio inicio el tercer ciclo del programa “Travesía por mi Historia” que implementa el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) en el Estado.

Ahí, acompañado de la Directora de Museos del INAH en Campeche, Claudia Escalante Díaz, Medina Farfán invitó a los alumnos a aprovechar estas actividades que complementan su formación académica; además de que, dijo, representa una manera divertida para aprender más sobre la historia de su entidad.